La Institución Educativa Departamental Agropecuario Piloto está ubicada en la zona rural del municipio de Gachetá, Cundinamarca, a 12 kilómetros del casco urbano, cuya sede principal se encuentra en la vereda Tasajeras. Cuenta con una sede de Post primaria en la vereda de Muchindote, y diez sedes de primaria ubicadas en las veredas de Hatogrande, Villa, Yerbabuena y Salinas.

La I.E.D. Agropecuario Piloto de Gachetá ofrece el servicio educativo en la modalidad de educación tradicional y post primaria rural, a la población del municipio de Gachetá en el sector rural comprendido por las veredas de Muchindote, Tasajeras, Hatogrande, Villa, Salinas y Yerbabuena, en las cuales se cuenta con escuelas multigrado en los niveles de transición y primaria.

En cuanto a la básica y la media la I.E. cuenta con dos sedes: La sede los López ubicada en la vereda de Muchindote sector los López en la cual la oferta de educación básica comprende los niveles de preescolar, básica primaria y básica secundaria.

En la vereda de Tasajeras se encuentra la I.E.D. Agropecuario Piloto como sede principal, la cual brinda los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media técnica obteniendo titulación como Bachiller Técnico Agropecuario.La actividad económica que rodea a la población en donde se encuentra ubicada la IE se destaca por sus actividades agropecuarias, principalmente la ganadería de doble propósito, la producción de cultivos tales como: papa, maíz, caña de azúcar, plátano y café; además, el cuidado de especies menores como aves de corral y cerdos. Todo esto permite, el desarrollo de aprendizajes significativos en la comunidad.

La problemática de mayor impacto es el inadecuado manejo y disposición de residuos por dos variables a resaltar, la primera de ellas es ausencia de un sistema de recolección de residuos que radica las distancias a recorrer y la facilidad de acceso a cada una de las sedes y la falta de educción ambiental.

Otra situación que resaltar es la problemática del recurso hídrico, dado que las instituciones en su mayoría carecen de un acueducto y las que cuentan con acueducto el agua no cumplen con las especificaciones técnicas para que sea apta para el consumo humano, por otro lado, el sistema que se emplea para abastecer las instituciones es mediante el uso de manguera de baja calidad, situación que conlleva a significativas perdidas de agua.

Dentro del factor de biodiversidad se caracteriza por la presencia de diferentes especies tanto de fauna como de flora, que se han venido afectando a causa de diferentes factores, evidenciando la necesidad de implementar varias acciones para mitigar dicho impacto, uno de estos factores corresponde a la presencia de especies invasoras más específicamente de retamo espinoso en los predios de la institución, erosión de los suelo por presencia de especies arbóreas introducidas.

Objetivo General

Fomentar la cultura y el desarrollo del espíritu conservador en el manejo y protección de los recursos naturales, mediante actividades encaminadas al desarrollo sostenible abordando temáticas de manejo de residuos, forestal y procesos de biodiversidad y agropecuarios.

Objetivos Específicos

• Sensibilizar a la Comunidad Educativa de la I.E.D Agropecuario Piloto y sedes anexas, sobre la importancia de la separación en la fuente de residuos sólidos generados.
• Fomentar en los estudiantes su espíritu de conservación, cuidado y recuperación en el manejo de los recursos naturales mediante la reforestación y/o embellecimiento de los diferentes espacios institucionales.
• Fortalecer los procesos agropecuarios mediante la implementación de actividades silvopastoriles y rescate de los cultivos tradicionales.
• Promover la inclusión como el proceso para identificar y reconocer la diversidad estudiantil y la biodiversidad ecosistémica presente en nuestro entorno.