En las actividades de campo realizadas se ha evidenciado el significado impacto que tiene el inadecuado manejo y disposición de los residuos sobre los recursos naturales del territorio.
Implementar estrategias de educación ambiental que permita generar el manejo adecuado y aprovechamiento de residuos sólidos de la comunidad educativa de la I.E.D Claraval Chuscales.
Realizar una caminata dentro de la vereda Claraval con el fin de recolectar los residuos que se encuentran en dicho trayecto y concientizar a los estudiantes del impacto de los residuos y la importancia de disponerlos de forma adecuada.
Generar campañas que permita indicar como se debe manejar de forma adecuada los residuos y la importancia de implementar la regla de las 3R.
Generar un espacio de exposición de las manualidades realizadas con los residuos recolectados.
Implementar una sesión en la cual los estudiantes aprendan hacer papel a partir del papel reciclado.
Implementar jornadas de reciclaje para que los estudiantes lleven los residuos aprovechables generados en cada uno de sus hogares para lograr aprovecharlos en actividades posteriores.
En los último años se ha evidenciado la presencia de especies como el oso andino y diferentes serpientes muy cerca de los predios y la sociedad generando ataque hacia la misma especie atentando contra su propia vida, evidenciándose la necesidad de concientizar a la comunidad frente a la importancia de su conservación.
Generar actividades interdisciplinares que permitan fortalecer el desarrollo sostenible dentro de la institución implementando la huerta escolar para beneficio de la misma comunidad estudiantil.
Impartir una charla a los estudiantes de primaria de la escuela Arenal sobre la importancia del oso de anteojos para los ecosistemas y la necesidad de su conservación.
Implementar una capacitación a los estudiantes para que puedan identificar los reptiles más específicamente las serpientes que se encuentran en el territorio.
Hacer uso de material reciclado para elaborar un prototipo de una especie de serpiente que se presente en el territorio, logrando resaltar sus características.
Implementar una capacitación a los estudiantes para que puedan identificar los reptiles más específicamente las serpientes que se encuentran en el territorio.
Hacer uso de material reciclado para elaborar un prototipo de una especie de serpiente que se presente en el territorio, logrando resaltar sus características.
El territio se caracteriza por su producción agrícola empleando una significativa cantidad de insumos químicos que tiene impacto negativo sobre los recursos naturales, es por ello que desde el aprovechamiento de los residuos se busca generar una huerta orgánica que impacte tanto el ambiente como la alimentación de la ,isma comunidad estudiantil.
Implementación de huerta escolar orgánica.
Implementar actividades que permita generar una cultura de cuidado y protección de las especies de fauna silvestre que se encuentran presente en el territorio.
Desarrollar una capacitación sobre la implementación de huertas escolares a los docentes de la institución Educativa Claraval Chuscales y sus sedes anexas para fortalecer las huertas ya implementadas e implementar nuevas huertas.
Desarrollar una capacitación sobre la implementación de huertas escolares a los docentes de la institución Educativa Claraval Chuscales y sus sedes anexas para fortalecer las huertas ya implementadas e implementar nuevas huertas.
Realizar la evaluación y seguimiento de cada una de las actividades propuestas dentro del PRAE.
Realizar la presentación de la actualización del PRAE a los estudiantes y docentes con el fin de fortalecer la participación y proceso de transversalización exponiendo las actividades propuestas.
Realizar mesas de trabajo en la cual se revise el cumplimiento de las actividades propuestas y el reporte de los indicadores diseñados.