PEAM 2025 Junín
Sembrando conciencia para la sostenibilidad ambiental
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Fecha de inicio
1 enero, 2025
Fecha de finalización
31 diciembre, 2025
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Fases
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Recurso Hídrico 0 0 / 6 0
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Descripción

Problemática Municipal: Contaminación de fuentes hídricas a causa de aguas residuales – deficiencia en la recolección de aguas lluvias e uso adecuado del recurso.

Potencialidad Municipal: El municipio cuenta con varias fuentes hídricas que pueden ser protegidas y gestionadas de manera eficiente.

Adquirir y administrar el 5% de las áreas prioritarias para el recurso hídrico. (POMCA FICHA_RH01)
Sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de conservar las áreas estratégicas para el recurso hídrico y fomentar acciones de protección y uso sostenible.

Se llevará a cabo una jornada de educación ambiental en las comunidades cercanas a las áreas prioritarias adquiridas, enfocada en su importancia para el ciclo del agua, la biodiversidad y la calidad del recurso hídrico.

Reducir en un 35% la concentración de las cargas contaminantes en las UHN-1 que superen los límites permisibles (POMCA FICHA_RH05)
Promocionar la reducción en la fuente de sustancias que puedan generar aportes de carga contaminante a los cuerpos de agua

Realizar capacitaciones en el casco urbano y los centros poblados del municipio de Junín para disminuir el porcentaje de cargas contaminantes de aceite de cocinas vertidas en las fuentes hídricas.

Establecer las franjas de protección en el 100% de los cuerpos de agua priorizadas (POMCA FICHA_GRH-6)
Educar a la comunidad sobre la importancia de las franjas de protección en los cuerpos de agua y fomentar su conservación y restauración

Se realizará una jornada educativa y práctica en torno a la delimitación, restauración y cuidado de las franjas de protección de los cuerpos de agua priorizados, promoviendo la participación activa de la comunidad.

Gestionar reservorios de agua destinados al beneficio del sector agropecuario (PLAN DE DESARROLLO)
Concientizar a la comunidad sobre la importancia de la conservación del recurso hídrico y el papel de los reservorios en la sostenibilidad ambiental.

Se realizará una jornada educativa en escuelas y comunidades cercanas a los reservorios, en la que se abordarán temas como la importancia del agua, el impacto del cambio climático en los recursos hídricos y el uso sostenible del agua.

Realizar mantenimientos de predios de importancia hídrica de propiedad del municipio (PLAN DE DESARROLLO)
Promover la participación comunitaria en el mantenimiento en áreas municipales clave para la protección del agua.

Establecer jornadas de limpieza y restauración a los predios de importancia hídrica, los cuales son propiedad del municipio.

Intervenir los cuerpos hídricos contaminados en el área de influencia del municipio (PLAN DE DESARROLLO)
Generar jornadas de limpieza de ríos y/o quebradas estratégicos en el área de influencia del municipio.

Realizar jornadas de limpieza de residuos sólidos en ríos y/o quebradas estratégicas en el área de influencia del municipio.

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Restauración Ecosistémica 0 0 / 6 0
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Descripción

Problemática Municipal: Desconocimiento de actividades en relación a restauración ecológica.

Potencialidad Municipal: Disponibilidad de terrenos municipales aptos para reforestación y apoyo de comunidades locales para su cuidado.

Identificar e implementar metodologías de restauración ecológica en zonas identificadas y priorizadas para la restauración ecológica (POMCA FICHA _ AA03)
Capacitar a la comunidad sobre metodologías de restauración ecológica y su impacto en la recuperación de los ecosistemas degradados.

Se desarrollará un programa educativo y práctico en donde las instituciones educativas construyan viveros en donde se producirán plantas nativas para la restauración continua en zonas identificadas y priorizadas para la restauración ecológica

Implementar una estrategia de restauración ecológica en áreas degradadas o afectadas por actividades humanas (PLAN DE DESARROLLO)
Capacitar a la comunidad del municipio de Junín en estrategias y prácticas de restauración ecológica para recuperar áreas degradadas o afectadas por actividades humanas

Se llevará a cabo un taller teórico-práctico en el que se abordarán los conceptos clave de restauración ecológica, las causas de degradación ambiental y las técnicas para la recuperación de ecosistemas afectados.

Formular y ejecutar un proyecto de paisajismo para restaurar y transformar espacios urbanos en entornos más verdes y naturales (PLAN DE DESARROLLO)
Generar un proceso participativo con la comunidad para la planificación y ejecución del proyecto de paisajismo en espacios seleccionados dentro del municipio

Generar charlas de educación y sensibilización ambiental los cuales enseñen a cuidar las zonas verdes y promover la sostenibilidad en la comunidad.

Implementar un plan de conservación y reforestación en el municipio, con asociaciones publicas y/o privadas (PLAN DE DESARROLLO)
Educar y sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de la conservación de los ecosistemas y la reforestación, promoviendo la participación activa de asociaciones públicas y privadas en la restauración ambiental del municipio.

Formar líderes comunitarios, quienes se encarguen de difundir practicas sostenibles.

Incrementar 11 hectáreas de áreas protegidas en el municipio (PLAN DE DESARROLLO)
Sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de identificar y conservar áreas de interés ecosistémico, promoviendo su protección como zonas ambientales estratégicas.

Se llevará a cabo una jornada educativa y participativa donde se explicará el valor ecológico de las áreas identificadas y se involucrará a la comunidad en su reconocimiento y protección.

Reforestar 3 hectáreas de áreas degradadas dentro del municipio (PLAN DE DESARROLLO)
Realizar una jornada de siembra de especies nativas de restauración de suelos con capacitación a la comunidad

Desarrollar jornada de reforestación con la comunidad, en la que se plantarán especies nativas en las zonas identificadas como degradadas. La actividad incluirá una breve capacitación sobre técnicas adecuadas de siembra y mantenimiento de los árboles.

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Gestión del Cambio Climático 0 0 / 2 0
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Descripción

Problemática Municipal: Aumento de la temperatura, pérdida de biodiversidad y eventos climáticos extremos (inundaciones, sequías, incendios forestales). Bajo conocimiento sobre la huella de carbono.

Potencialidad Municipal: Acceso a programas de financiamiento para la mitigación del cambio climático. Potencial de implementación de estrategias de resiliencia y educación ambiental.

Desarrollar e implementar una estrategia para fomentar la economía circular - incluye ámbitos de consumo responsable y sistema municipal organizado 3R- Reduce- Reutiliza - Recicla (PLAN DE DESARROLLO)
Talleres y campañas a la comunidad e instituciones educativas sobre consumo consciente, reducción de plásticos y reutilización de materiales.

Realizar dos talleres y/o campañas anuales con la comunidad o instituciones educativas, en los cuales se profundice sobre consumo consciente, reducción de plásticos y reutilización de materiales.

Desarrollar e implementar una estrategia de adaptación al cambio climático en el área urbana y rural. (PLAN DE DESARROLLO)
Realizar campañas para la recolección de residuos de posconsumo (pilas, luminarias, envases de agroquímicos, medicamentos vencidos, RAEE y residuos de gran tamaño). en el área rural y urbana. (PGIRS)

Se llevará a cabo una jornada de educación ambiental con apoyo de CORPOGUAVIO para la recolección de residuos posconsumo en diferentes puntos estratégicos del municipio, asegurando que la comunidad conozca la importancia de su correcta disposición y los puntos habilitados para su entrega.

Sensibilización y educación ambiental a la población e instituciones educativas de la zona rural del municipio sobre la gestión integral de residuos sólidos. (PGIRS)

Realizar tres jornadas de sensibilización y educación ambiental en las cuales se involucre campañas de recolección de residuos reciclables y no reciclables, además de aprender a separar y clasificar residuos.

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Educación Ambiental 0 0 / 13 0
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Descripción

Problemática Municipal: Falta de programas, herramientas y acompañamientos de las instituciones públicas a las instituciones educativas y comunidad en general para la capacitación sobre temas ambientales.

Potencialidad Municipal: Presencia de instituciones educativas, Juntas de Acción Comunal (JACs) y grupos comunitarios dispuestos a participar.

Fortalecer la educación ambiental con la participación de los actores de la Cuenca, desde un enfoque que permita el fortalecimiento de una red de proyectos ambientales escolares y comunitarios y un cambio en el comportamiento que permita la conservación de los recursos naturales. (POMCA FIHCA_ GC02)
Fortalecer mecanismos interinstitucionales que expresen interés en servir como soportes de la educación ambiental en la cuenca del río Guavio

Desarrollo de talleres, capacitaciones, ferias y/o eventos ecológicos, en donde se tenga participación interinstitucional y se pueda socializar información frente al cuidado y preservación de las fuentes hídricas.

Incrementar en un 100%, la divulgación del POMCA y el uso de los canales comunicativos en los 11 municipios de la Cuenca hasta el 2027 (POMCA FICHA _ GC01)
Aumentar el conocimiento y apropiación del Plan de Ordenación y Manejo de la Cuenca (POMCA) entre la población de los 8 municipios, utilizando canales de comunicación efectivos y estrategias educativas que fomenten la conservación del recurso hídrico y el territorio.

Realizar publicidad en las plataformas digitales del municipio, divulgando información concerniente al Plan de Ordenación y Manejo de la cuenca del río Guavio y el cumplimiento a este instrumento de planificación ambiental.

Adoptar estrategias de capacitación en acciones agrícolas y forestales sostenibles que conserven la biodiversidad y los servicios ecosistémicos. (PLAN DE DESARROLLO)
Capacitar a agricultores , productores y comunidades del municipio de Junín con apoyo del ICA en la implementación de prácticas agrícolas y forestales sostenibles.

Establecer jornadas de capacitación virtual y/o presencial para los productores y comunidad en general, frente a la implementación de prácticas agrícolas y forestales sostenibles.

Implementar estrategias de capacitación y sensibilización para la adaptación y mitigación del cambio climático. (PLAN DE DESARROLLO)
Capacitar y sensibilizar a la comunidad del municipio de Junín sobre estrategias de adaptación y mitigación del cambio climático, promoviendo prácticas sostenibles que contribuyan a la reducción de impactos ambientales.

Desarrollar mínimo 3 capacitaciones y/o sensibilizaciones a la comunidad del municipio de Junín sobre estrategias de adaptación y mitigación del cambio climático, promoviendo prácticas sostenibles que contribuyan a la reducción de impactos ambientales.

Elaborar campañas con cartillas y/o boletines sobre sensibilización y educación ambiental dirigido a la comunidad y otros actores involucrados. (PLAN DE DESARROLLO)
Formulación e Implementación de piezas publicitarias e informativos enfocadas a la educación ambiental, micro rutas y horarios y los demás temas de interés que se consideren necesarios para fomentar la cultura de gestión integral de residuos sólidos. (PGIRS)

El municipio realizará piezas publicitarias las cuales serán publicadas en sus plataformas digitales, en donde se informe sobre las rutas de recolección de residuos sólidos, residuos orgánicos, además de propender por fomentar la cultura ambiental y gestión integral de los residuos sólidos (Mínimo una pieza bimestral).

Informar a la comunidad por medio de la emisora radial o piezas publicitarias de la alcaldía sobre el impacto de malas prácticas empresariales como: la deforestación, el uso excesivo de plásticos, el vertimiento de desechos y la contaminación industrial.

Realizar un programa trimestral en la emisora municipal y/o piezas publicitarias las cuales deben ser publicadas en las plataformas digitales del municipio, en donde se hable sobre las consecuencias por la deforestación, el uso excesivo de plásticos, el vertimiento de desechos y la contaminación industrial.

Capacitar a mínimo 100 miembros de la comunidad de Junín en manejo, respuesta y reacción en situaciones de riesgo de desastres (PLAN DE DESARROLLO)
Generar una formación teórico-práctico enfocado en la prevención, preparación, respuesta y recuperación ante eventos como incendios, inundaciones, deslizamientos, sismos y otros peligros locales.

Realizar un evento anual en el cual se propenda por la formación teórico-práctico enfocado en la prevención, preparación, respuesta y recuperación ante eventos como incendios, inundaciones, deslizamientos, sismos y otros peligros locales.

Realizar una jornada semestral de capacitación y asesoramiento en innovación empresarial para emprendedores y empresarios (PLAN DE DESARROLLO)
Educar y sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de la producción sostenible de bienes y servicios, promoviendo prácticas agroecológicas y estrategias que mitiguen el cambio climático.

Realizar una capacitación anual a empresarios y emprendedores del municipio de Junín, en donde se hable sobre actividades económicas que generan un impacto positivo en el medio ambiente, y que incorporen buenas prácticas sociales, económicas y ambientales.

Cumplimiento al programa institucional de la prestación del servicio de aseo público de aseo (PGIRS)
Capacitar a los miembros de la policía y funcionarios de la administración municipal de Junín, en temas relacionados con sancionatorio ambiental, funciones y jurisdicción. (PGIRS)

Realizar una jornada de capacitación a los miembros de la policía y funcionarios de la administración municipal de Junín, en temas relacionados con sancionatorio ambiental, funciones y jurisdicción.

Desarrollar proyectos ciudadanos de educación ambiental PROCEDA (PLAN DE DESARROLLO).
Implementar 2 huertas comunitarias con el fin de fomentar la educación ambiental, la seguridad alimentaria y el desarrollo de habilidades agrícolas en los adultos.

Implementar y/o fortalecer 2 huertas comunitarias con el fin de fomentar la educación ambiental, la seguridad alimentaria y el desarrollo de habilidades agrícolas en los adultos.

Diseñar del Programa de inclusión a los recicladores de oficio que operan en el municipio de Junín. (PGIRS)
Capacitar a los recicladores de oficio en temas de gestión de residuos sólidos y otros que se consideren necesarios (PGIRS)

Realizar una capacitación semestral a los recicladores de oficio y asociaciones de recicladores en temas relacionados a gestión de residuos sólidos y demás aspectos necesarios.

Apoyar 4 proyectos ambientales escolares - PRAE en las tres instituciones educativas del municipio (PLAN DE DESARROLLO).
Promover campañas educativas para el manejo de residuos especiales y de posconsumo (pilas, luminarias, envases de agroquímicos, medicamentos vencidos, RAEE y residuos de gran tamaño). (PGIRS)

Realizar jornadas de sensibilización tanto en las instituciones educativas como a la comunidad en general, frente a la importancia de reconocer la diferencia entre los residuos ordinarios, residuos posconsumo y residuos peligrosos, clasificación y disposición final.

Implementar 5 huertas escolares con el fin de fomentar la educación ambiental, la seguridad alimentaria y el desarrollo de habilidades agrícolas en niños y jóvenes.

Se establecerán y/o fortalecerán las huertas escolares en diferentes instituciones educativas del municipio, promoviendo el aprendizaje práctico sobre agricultura sostenible, nutrición y cuidado del medio ambiente.

Capacitar a los docentes y estudiantes en técnicas agroecológicas, instalación de sistemas de riego eficientes y la producción de alimentos saludables para el consumo escolar.

Realizar una capacitación anual a docentes y estudiantes frente a técnicas agroecológicas, instalación de sistemas de riego eficientes y la producción de alimentos saludables para el consumo escolar.

Definir lineamientos normativos, técnicos y ambientales para las actividades de recolección, transporte, aprovechamiento, tratamiento y disposición final de los residuos de construcción y demolición en el municipio de Junín. (PGIRS)
Implementar talleres de educación y socialización de la normativa ambiental vigente referente a los RCD. (PGIRS)

Desarrollar un taller anual en relación con educación y socialización de la normativa ambiental vigente referente a los Residuos de construcción y demolición RCD.

Implementar estrategias de comunicación, educación e incentivos, orientados a la promoción del manejo adecuado de los residuos de construcción y demolición generados en el municipio de Junín. (PGIRS)

Se deberá establecer una estrategia de comunicación o educación la cual permita transmitir una información clara a la comunidad y conozcan cual es el manejo de los residuos de construcción y demolición generados en el municipio de Junín.

Fortalecer el programa para la prestación del servicio de aseo y sus respectivas actividades en el área rural.
Realizar campañas que involucren a las juntas de acción comunal, enfocadas en la actualización, frecuencias y recorridos de barrido o despápele de vías. (PGIRS)

Realizar mínimo una campaña anual la cual involucre a las juntas de acción comunal en los procesos de barrido o despapelización de vías.

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Biodiversidad 0 0 / 2 0
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Descripción

Problemática Municipal: Falta de protección con el oso de anteojos y especies de la zona por actividades humanas.

Potencialidad Municipal: El municipio cuenta con varios sitios turísticos que protegen las especies de la zona.

Establecer un sistema de regulación y control de actividades ilícitas (cacería y tala) (PLAN DE DESARROLLO)
Realizar talleres a la comunidad, instituciones educativas sobre el impacto de la cacería y tala ilegal.

Realizar mínimo un taller anual a la comunidad en general, en el cual se hable sobre el impacto negativo de la cacería y tala ilegal.

Articular el plan de conservación integral del Oso Andino y generar Alianzas estratégicas. (PLAN DE DESARROLLO)
Establecer acuerdos con instituciones ambientales, universidades, ONG y comunidades locales para generar campañas de concienciación sobre la importancia del Oso Andino y su rol en el ecosistema

Desarrollar una estrategia de conservación basada en la colaboración entre comunidades, instituciones gubernamentales, ONG y entidades académicas para garantizar la protección del Oso Andino y su hábitat.

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Residuos Sólidos 0 0 / 3 0
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Descripción

Problemática Municipal: Exceso de basura en espacios públicos, mala disposición de residuos y falta de cultura de reciclaje en residentes y visitantes. Escasa separación en la fuente y poca infraestructura para su recolección y aprovechamiento.

Potencialidad Municipal: Presencia de instituciones educativas, Juntas de Acción Comunal (JACs) y grupos comunitarios impulsando acciones de la separación en la fuente.

Apoyo del 100% de los procesos de saneamiento básico (POMCA FICHA _ AI02)
Garantizar el apoyo al 100% de los procesos de saneamiento básico a través de la educación ambiental y la participación comunitaria, promoviendo prácticas adecuadas de higiene, manejo de residuos y tratamiento de aguas residuales.

Se desarrollará un programa de sensibilización y capacitación sobre saneamiento básico, dirigido a la comunidad, instituciones educativas y sectores productivos, para mejorar la calidad de vida y reducir la contaminación ambiental.

Aprovechamiento de residuos orgánicos. (PGIRS)
Educar a la comunidad sobre la importancia del aprovechamiento de los residuos orgánicos mediante el compostaje , reduciendo la cantidad de desechos enviados a rellenos sanitarios y promoviendo su reutilización en agricultura.

Se llevará a cabo una jornada de formación práctica sobre cómo transformar los residuos orgánicos en compost y bioabonos, fomentando su uso en huertas comunitarias, jardines y agricultura sostenible.

Crear una estrategia para el funcionamiento de un centro de acopio para llevar a cabo las actividades de recolección y transformación de materiales reciclables (PLAN DE DESARROLLO)
Educar y sensibilizar a la comunidad sobre la correcta clasificación y entrega de materiales reciclables en el centro de acopio, promoviendo su recolección y transformación para reducir la contaminación y fomentar la economía circular.

Realizar campañas por intermedio de piezas publicitarias o programas radiales en los cuales se socialicen las micro rutas de recolección, su respectivo horario y la presentación de los residuos sólidos para una adecuada gestión de estos, (1 para el área urbana/ 1 para el área rural).

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Producción Limpia 0 0 / 3 0
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Descripción

Problemática Municipal: Excesivo uso de agroquímicos en los cultivos, falta de comercialización de los productos y aumento de la franja ganadería en el municipio.

Potencialidad Municipal: Generación de abonos orgánicos por medio de los residuos orgánicos de cada una de las viviendas.

Fomentar el 100% de las estrategias para la Promoción de bienes y servicios producidos mediante la incorporación de prácticas sostenibles en la cuenca que generen medidas de mitigación al cambio climático (POMCA FICHA _ DT01)
Apoyar la implementación de proyectos regionales identificados y priorizados orientados a promover el turismo sostenible como alternativa económica.

Se realizará una campaña educativa y de promoción para participar en un proyecto regional, el cual promueva el turismo sostenible como alternativa económica.

Diseñar estrategias para la adopción de las prácticas sostenibles (PLAN DE DESARROLLO)
Implementar proyectos productivos sostenibles en sectores como agroindustria, artesanías ecológicas, reciclaje o producción orgánica.

Con el apoyo de demás entidades de orden municipal, regional o Departamental, crear e implementar un proyecto de producción sostenible.

Implementar un programa de capacitación en buenas prácticas ganadera y buenas prácticas agrícolas (PLAN DE DESARROLLO)
Capacitar a los productores ganaderos y agrícolas del municipio de Junín en buenas prácticas sostenibles para mejorar la productividad, reducir el impacto ambiental y garantizar la seguridad alimentaria.

Realizar una capacitación semestral a los ganaderos y agrícolas del municipio de Junín en buenas prácticas sostenibles para mejorar la productividad, reducir el impacto ambiental y garantizar la seguridad alimentaria.

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